Евгений Кулаков — журналист, редактор, юзабилити-эксперт. Основная специализация — юзабилити контента.
Запускал деловой портал www.RB.ru в качестве главного редактора. Исследовал целевые аудитории различных ресурсов Рунета, консультировал по юзабилити интернет-магазинов в USABILITYLAB.
В настоящее время работает главным редактором сайта журнала «За рулем».
Эффективность восприятия текста в зависимости от форматирования (длины строки)
Евгений Кулаков — журналист, редактор, юзабилити-эксперт. Основная специализация — юзабилити контента.
Запускал деловой портал www.RB.ru в качестве главного редактора. Исследовал целевые аудитории различных ресурсов Рунета, консультировал по юзабилити интернет-магазинов в USABILITYLAB.
В настоящее время работает главным редактором сайта журнала «За рулем».

Эффективность восприятия текста в зависимости от форматирования (длины строки)

Чтение — один из самых распространенных видов деятельности при работе с компьютером. Сегодня все больше людей читают документы с экрана, в том числе работая в интернете, ведя документооборот, читая новости и т. д.
Как известно, пользователи интернета скорее сканируют текст, чем внимательно читают его. При этом основная их цель – это найти полезную информацию в тексте, размещенном в интернете, как можно быстрее.
Чтение страницы с 200 словами в среднем занимает у пользователей всего 30 сек. А на то, чтобы пробежать глазами каждые следующие 100 слов, уходит примерно по 4,4 сек.
Многочисленные юзабилити-исследования показывают, что большая часть текстовой информации на компьютерной странице не воспринимается; часто глаза пользователя даже не «добегают» до конца строки.
Таким образом, длина строки (ширина колонки) является одной из критически важных характеристик эффективности восприятия текста.
Эффективность восприятия текста – это:

• удовлетворенность пользователя (субъективное время, субъективное удобство и пр.);
• скорость чтения;
• понимание смысла текста (напр., безошибочность).

Анализ литературы по данной теме показывает, что длина строки действительно влияет на эффективность восприятия текста. Однако до сих пор не было данных, насколько сильно влияет.
Кроме того, соответствующие исследования проводились на английском языке – а русский язык основан на другом морфологическом принципе (например, средняя длина фразы больше) и может иметь существенные отличия.
Исследование (USABILITYLAB, 2009) проводилось методом удаленного немодерируемого тестирования и анкетирования. Исследовалось влияние этого показателя на субъективное удобство, на скорость чтения и на понимание смысла текста.
О результатах исследования – мой доклад.